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治疗儿童多动症常用方法和药物

治疗儿童多动症常用方法和药物

  儿童多动症的全称是儿童注意缺陷多动综合征。主要表现为不同程度的注意力不集中、活动过多、学习困难、学习成绩不良或不稳定、冲动任性、情绪不稳定等,是一种常见的儿童心疾病,病因仍不十分清楚,发病率为3%左右,男孩约为女孩的4 - 9倍。


治疗儿童多动症

  目前一般用以下方法治疗儿童多动症:

  (1)躯体训练行为疗法,感觉统合治疗。

  (2)适当的教育减轻心理压力,要依据孩子的情况因势利导,加强注意力集中的训练,生活规律化。

  (3)药物治疗:中枢兴奋药常用的利他林等,原则上用于6 - 14 岁的少儿。利他林晨起服一次,用量在医生的指导下用药。

  (4)心理医生指导家长了解孩子不同的年龄时期的心理发展特点,管教孩子要及时公正,要有耐心和信心,对于孩子的问题给予具体的帮助。不能苛求与歧视。

  (5)精神治疗 用药同时不可忽视家庭和学校方面的教育管理。对患儿要耐心、关怀和爱护,对患儿的不良行为及违法举动要正面地给以纪律教育,多予启发和鼓励,执行有规律的生活制度。培养良好习惯,帮助他们克服学习的困难,不断增强信心。

  中枢神经兴奋剂为治疗多动症的常用药

  中枢神经兴奋剂为治疗多动症的常用药,并有不同分类。

  1.哌醋甲酯:又称为利他林,为治疗多动症的常用药。一般每次常用剂量为5~10mg,每日2次(早、午饭前服用,晚上不服用,以避免引起失眠),每日最多剂量不超过20mg;此药有一些注意事项,如6岁以下患儿不宜服用、学习期间服用而周末及节假日期间停服(以延缓耐药性、减轻不良反应)、过度兴奋者及激动性忧郁者禁用;不良反应与药物剂量有一定关系,以食欲减退最常见,口干、头晕、头痛、失眠、疲乏、恶心等,也为本药产生的不良反应。

  2.右旋苯丙胺:为另一常用药,一般常用剂量为每次2.5~5mg。每日2次,即早、午饭前服用,而晚上不用药,每日用量不应超过10mg;在服药期间,应密切观察患儿的脉搏及血压变化,以及时发现异常。此药所引起的不良反应较少,且不良反应程度与剂量有关,临床上以食欲减退、失眠、头晕、头痛及体重减轻较常见;用药注意事项较多,如周末及节假日期间停药(以减轻对生长的抑制作用,并延缓耐药性)、3岁以下患儿不宜服用等。

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什么引起小孩多动症

多动症可能是因为遗传因素或者环境因素。环境因素会包括在怀孕期间母体过多的饮酒或者吸烟,也可能是因为长时间的处在铅含量超标的环境中。同时不排除是出现了社会心理因素,比如教养方式不当或者父母不和,也有可能是因为存在分离性障碍或者性格不良等。出现多动症以后可以通过调理神经的药物进行治疗。

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儿童多动症的食物治疗

锌和铁缺锌或者缺铁并不是所有多动儿童的病因,但锌和铁对于脑部发育以及维持正常的脑功能是有益的。缺锌和缺铁会使神经介质的反应性受到影响,妨碍智力的发育和行为控制。因此,富含铁和锌的食物是多动儿童每日食物的必需元素。,我们知道小儿多动症对孩子的影响很大的,如果不及时治疗或者是治疗方法不正确,它的进展是很快的,会给患者带来很大的危害,因此,应该及时到专业的医院进行正规治疗,这才是关键。

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多动症的中医治疗方法

一、中药,这是中医治疗的主要方法,通过对患儿临床表现的辨证论治,选择适当的方药和中成药,达到治病求本的治疗目的。二、是针灸治疗,通过选择身体上某些穴位进行针或灸,疏通经络,调整阴阳,常用的有:体针,耳针,艾灸等等。三、是推拿治疗,选择穴位进行推拿或按摩,以达到治疗目的,这个方法比较简单,在家中就可以进行。

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多动症应该如何治疗

多动症一般出现在儿童身上,是一种以脑功能失调为主的疾病。多半会表现出注意力不集中、活动量多、情绪不稳定、容易激怒,这种病通常和遗传有关。日常生活中可以多吃一些富含锌元素的食物,比如说鱼肉、花生、奶制品、鸡蛋,补充锌元素对症状恢复有所帮助。同时也可以服用一些益智类的中成药治疗,另外可以通过合理作息,培养良好的生活习惯等改善多动症,建议多参加户外运动增强体质。

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怎样治疗小孩多动症

小儿ADHD的治疗方法主要包括以下几个方面:第一,心理安慰疗法。孩子患有ADHD的时候,往往会出现冲动、自卑等心理。这时,家长一定不要简单地骂孩子,而要耐心地说服,让孩子知道自己出现了这种症状,主要是由疾病引起的。第二,用药控制治疗。治疗ADHD常用的药物有利他林、择思达。对于儿童多动障碍,这两种药物都有很好的控制作用。

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孩子多动症如何治疗

用药:用药可以改善儿童的注意力不足,减少活动,可以在一定程度上提高学习成绩。临床上常用的一线药物为中枢兴奋剂,国内常用的有哌甲酯及其控释片,仅限6岁以上儿童,因可兴奋中枢,故晚上不宜使用;2选择性去甲肾上腺素再摄取抑制剂,已被列为一线药物,代表药物为帕罗西汀,其特点是作用缓慢,通常在1-2周内见效。不良反应以胃肠反应最为常见,因此,必须在餐后服用。要注重对儿童的心理教育,避免粗暴的教育方式。

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