在日常生活中,当我们的医生在对患者做诊断治疗的时候,并不是盲目且毫无头绪的,对于多动症也是一样,也有着属于自己的诊断方式,因此,我们的家长朋友们在病症诊断上大可放心进行。下面,我们就来学习一下儿童多动症的标准是什么。
诊断儿童多动症的标准
(1)5 - 18 岁发病率最高,以上症状至少持续6 个月以上。
(2)排除其他精神障碍性疾病,如孤独症、躁狂症、抑郁症、焦虑症等。
(3)注意力不集中:有意注意差,无意注意强,上课不专心听讲,爱走神,精神涣散,东张西望。
(4)学习困难、对学习不感兴趣:由于患者自控能力差,而影响注意力集中,导致记忆力低下,使其学习成绩下降,对学习亦缺乏兴趣。
(5)自控力差、缺乏时间观念和任务观念:患儿做作业时拖拖拉拉,没有时间观念;常常厌烦家庭作业,不愿意去完成;缺乏自制力,不能成为活动的**。
(6)冲动、任性:遇事不思考,上课回答问题时未等老师说完就脱口而出;在有组织的场合,不服管教,我行我素;经常打扰或干涉他人的休息或活动;脾气大,任性,想干什么就干什么。
(7)动作过多、过度:上课不能克制自己,经常搞小动作,甚至在教室内走动,跑出教室外;双手、双脚经常乱动,一刻也不闲着;女孩表现为玩辫子、衣角、铅笔等;上课时不能安静地坐在座位上,也不能安静地完成一项娱乐活动,在公众场合,随便奔跑,蹿上跳下;活动过多,老师和家长劝说无济于事。
多动症儿童总是我行我素,还希望家长朋友能多包容。以上七点内容是关于多动症的诊断标准,你是否了解并掌握了?学习比较吃力、自制力差,有时还会冲动任性,以及动作过多,这些都是多动症患者的表现,所以我们在发现的时候要及时治疗。
【本文由北京金童中医医院供稿】
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