近视假象易混淆不要急着佩戴近视眼镜

　　繁重的学业让大多数的孩子难逃近视眼的厄运。由于家长对近视了解程度不深，在还在出现视力问题后总是第一时间带孩子去眼镜店电脑验光，希望能借此查出近视或避免近视加深。其实疲劳用眼或者外眼伤可可能引起近视眼的假象，因此家长不必急着给孩子立即配镜。

　　“视力”与“度数”不是一个概念

　　很多家长图方便选择在眼镜店电脑验光。要知道的是,眼镜店里的电脑验光并不是直接检查眼球的屈光度。“视力”与“度数”并不是同一个概念。简单来讲，“视力”是指眼睛看东西的清晰度,正常人眼视力为1.0。视力除了与眼球的屈光度有关,还与炎症、疲劳、当下检查时的精神状况有关。例如很疲劳时检查,视力可能稍微差一点,精神良好时,视力可能更佳。眼镜店所谓的“度数”,是根据电脑验光检查出来的视力,再配给相应“度数”的眼镜。而正规医院检查视力,是采用扩瞳验光的方法,直接验出眼球的屈光度,得出“度数”,这种验光法更加科学,能够正确反映孩子的近视情况。

　　整天上课看书、长时间对着电脑手机、疲劳用眼等,都可能引起假性近视。而假性近视通过充分的休息和治疗,是可以恢复正常视力的。另外,外眼病也可能引起近视的“假象”。常见的外眼病有沙眼、结膜炎、角膜炎、麦粒肿等,这些疾病与用眼部卫生、细菌感染有关。炎症刺激眼球,看东西容易疲劳,加重睫状肌痉挛,引起假性近视症状。结膜炎、麦粒肿等会在眼睑长出小疙瘩,肿物压迫眼球,会改变眼球屈光度,从而引起视力下降。治疗炎症、让眼睛得到充分的休息后,也能恢复视力。

　　检查视力50度-100度，不要急着配近视眼镜

　　首次检查出近视,对于50度-100度的学生,不建议立即配镜。首先有假性近视和炎症的可能性,应该到正规医院诊断,看是否存在这两种情况,进行对症治疗。即使不存在假性近视和炎症,也不建议立即配镜。学生还处于成长阶段,眼球还没有完全长成,有调节、改善的可能。如果贸贸然为孩子配镜, 很可能适得其反,屈光度正常的眼球为适应近视眼镜的度数,发展成真性近视。

　　发现近视了,要先考虑用休息的方法改善。很多用眼问题都是因为过度用眼引起,就像人长时间工作后需要放松才能恢复精神一样,眼球经过休息也能恢复“精力”。此外,还可以通过药物和其他治疗方式改善视力。例如原本有炎症者,可以在医生的指导下使用消炎类眼药水,疾病改善了,视力即可恢复。在医生的指导下,每天睡前使用扩瞳眼药水,也能够缓解睫状肌痉挛,改善视力。另外,针灸做耳穴按摩,也是临床备受认可的、改善视力的有效方式。

　　温馨提示：一般来说，遗传性近视一旦形成，发展就比较快，采用中医矫正近视眼的方法康复起来也较后天性近视困难。遗传性近视用本品是以保健为主，遏止制视力的进一步恶化，保持在现有视力水平基础上。效果相比后天性的要差些，时间也要多用两到三倍的时间。高度遗传近视效果无论是采用中医矫正近视眼的方法，还是西医方法，都是微弱的疗效。

　　【参考文献：《孩子近视,治疗关键靠父母》《青少年近视防治手册》】

近视假象易混淆 不要急着佩戴近视眼镜

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