要培养抽动症患者处事能力

　　儿童抽动症通常会造成孩子出现行为障碍，如孩子出现频繁眨眼睛，表现为不自主、重复、快速、无目的、单一或多部位肌群抽动，还会表现有发声抽动，如孩子早期出现的清嗓声、咳嗽声、哼哼声等，还会由于病情的不断集中，逐渐从面部肌肉抽动向下蔓延，出现肢体抽动和躯干抽动等。

　　学习困难是行为问题的一种，当被老师和父母认为学习能力下降需要专门教育时为学习困难。在抽动—秽语综合征患儿中，伴有学习困难的据调查占24%到50%，除部分伴有感知觉损害，视觉运动技能低下，阅读及计算能力损害外，多数是由于本身的不自主症状而致。如不能控制的抽动和发音，影响注意力的集中;严重肢体抽动使患儿的眼睛很难盯在书本上，作业完成困难等都是影响学习成绩的因素。老师和同学的鄙视和嘲笑使患儿产生厌学情绪等亦是不同程度学习困难的原因，所以大部分抽动-秽语综合征患儿的学习困难是可逆的。随着病情的好转，学习成绩亦可随之提高。作为家长和老师要清楚认识到这一点，采取积极的措施，早期用药，合理用药，虽然短期内给家长及孩子带来一些麻烦，但对孩子学习和身心的恢复是有好处的。

　　要培养孩子处世、办事的能力，以提高其对社会的适应能力。

　　对患儿的教育不仅需要针对其心理缺陷进行纠正与完善，同时也应把他看成是一个正在成长中的孩子，全方面培养其整体素质。其中，为人处事是人一生中一门艺术性很强的极其重要的学问，在当今这个竞争激烈、环境复杂的社会背景下显得尤为重要，有了良好的处世、办事的能力才能具有良好的社会适应能力。有的人可以轻松地把一件非常棘手的事情办得很漂亮，而也有人费很大劲却把一件很容易的事情做得很糟糕。毫无疑问，前者在人生的风风雨雨中势必会游刃有余，而后者很有可能在激烈的生存竞争中被无情地淘汰。

　　处世、办事的能力绝不是在孩子成长中自动生成的，父母们要经常给孩子讲如何处世、办事的道理，告诉孩子在人际关系、人际交往中的一些技巧，逐渐使孩子树立正确的为人处事的原则，并创造机会让孩子多与人接触和交往，以使孩子在生活实践中获得真正的提高。五、教孩子会做人，会关心别人，爱护别人。

　　教给孩子做人不能总是想着自己，让他明白只有我为人人，才能人人为我的道理。多为别人着想，别人才会乐意为自己着想，朋友多了，在社会上才能更好的立足。关心别人首先要从关心自己身边的亲人做起，爸爸、妈妈上班劳累了一天，回家时主动帮父母倒上一杯水，问一声辛苦;有好吃的，记得给爷爷、奶奶送，给兄弟姐妹们分;见到别人有困难了，要想到自己应该帮上一把……这都是在孩子还小的时候父母就应该有意识培养孩子养成的好习惯，也是会使孩子受益终生的良好个性品质。

　　这除了需要父母对孩子多方位的正面教育之外，父母通过自己的行为对孩子所起到的潜移默化的影响也极为重要。也就是说，父母要首先做到这一点，其实，这也是成功教育孩子所需要的最重要的东西。

【本文由北京金童中医医院供稿】