小儿听力障碍的治疗方法有哪些?相信大家对小儿听力障碍这种疾病并不陌生,小儿听力障碍是日常生活中常见的一种症状,随着社会的发展,人们的生活水平越来越好,很多人都养成了不良的生活习惯,所以才导致自己的下一代患上小儿听力障碍这种疾病,此病对患者的危害非常大,所以要及时治疗。那么,小儿听力障碍的治疗方法有哪些?下面小编为大家介绍一下。
小儿听力障碍的治疗方法有哪些:
一、早发现、诊断
早期发现,在医疗机构方面,重要是对新生儿的听力筛查,包括耳声发射测试和听觉诱发电位检查等;在家长方面,主要是密切观察婴儿的听觉语言行为,如3个月以内会对突然出现的强声产生眨眼或全身抖动反应;4个月能把头转向声源方向;6个月可旋转头部寻找周围兴趣的发声物体;9个月开始学叫“妈妈”、“爸爸”:1周岁可独立站立,如果发现婴儿有异常表现应该立即去医院耳科检查。如确诊为感音神经性聋,应立即为孩子选配合适的助听器与耳模,借助手助听器,尽早开始听觉言语训练。这是小儿听力障碍的治疗方法之一。
二、早期验配助听器
小儿听力障碍的治疗方法有哪些?助听器的主要作用是把外界声音放大,从而使耳聋儿童听到原来听不到的声音。助听器按外型大致可分为盒式、耳背式和耳内式三大类;按电路主要分为模拟式和数字可编程式两大类。对小孩子而言,选模拟电路的耳背式助听器基本可满足需要。这里必须强调指出的是,不能在商店随便买一个助听器就用,而应当在医院或专门的听力学机构进行验配,道理与配眼镜的验光类似,否则花钱不少而效果不好。耳模是根据小儿外耳腔的形式取样制订的,其作用是稳固定助听器,防治助听器的反馈啸叫并根据听力损失特点来改善助听器的声学性质,为此,制订耳模应视为验配助听器的一个重要环节。小儿听力障碍的治疗方法之一。
三、早期进行听觉语言训练
言语是通过后天学习而获得的,听觉言语训练包括听力训练、发音训练和言语练三个部分,为使耳聋孩子发准每个音,要分别对呼吸、舌唇运动、鼻音、声带振动、四声和拼音过程进行训练,最后过渡到词汇、词组和句子的训练、听觉言语训练是一个长期而艰苦的过程,艰要掌握科学的训练方法又要坚定信心、克服困难、持之以恒。小儿听力障碍的治疗方法之一。
小儿听力障碍的治疗方法有哪些?以上就就是小编为大家介绍的,希望对大家有所帮助。
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