听力障碍可对儿童的终生发展构成严重损害，一方面影响孩子与人正常沟通的能力，另一方面影响孩子的心理健康，容易养成自卑自闭的性格，因此对于听力障碍，发现的越早，听力障碍对儿童的损害就会越小。
除了儿童外，婴幼儿也同样存在听力的问题。只是由于婴幼儿不会诉说，家长更难以发现，甚至有部分病儿直到两岁以后仍不会讲话，家长带来医院检查才发现病因。那么，在生活中如何发现婴幼儿存在听力障碍呢?
1、查：听力筛查是一个重要的手段，每一个出生婴儿都应该作一个听力筛查，这样可以及早发现先天性的听力障碍。出生后有先天性畸形的病儿，如先天性唇腭裂，应常规作全面的听力检查。当宝宝四个月大时，如果仍然不会追声，应该带其看看耳鼻喉科医生。如果小孩超过一岁零八个月仍然不会说话，更需要作全面的听力检杏。
2、言：在日常生活中，父母或老师多些注意小孩的言行，是可以从中发现一些情况的，这对早期发现听力障碍很有帮助。例如，小孩都四个月大了，仍不见对声音有定向反应，或突然间出现很大的声音如用力关门声，而小孩却一点反应都没有。
3、观：年龄稍大的儿童对叫唤声反应欠佳，或在通常的环境下看电视时要加大音量，上课不专心，不能完成老师布置的作业，也要看看是否由于听力下降引起的。
4、昕：观察小孩听电话或打手机，如平时都是两只耳朵轮流听的，但近一段时间以来，却只用一侧耳朵去听。当出现这些情况之一，应带小孩去看耳鼻喉科医生。
通过以上介绍的四种方法，应该能及时发现孩子的听力问题，希望以上的文章能对你和你的家人有所帮助。
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