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多动症的康复护理7要点

多动症的康复护理7要点

  当自己的孩子患有多动症的时候,我们要多听听医生是怎么说的,不能盲目的治疗,为了孩子未来的健康,要多加的注意,做好最好的防护,把健康放在第一位,下面我们就看一看多动症怎样做好康复护理吧!

  多动症的康复护理7要点

  1、正常儿童分心时,经成人提醒即能引起注意。但对于多动症儿童很难做到,他们常不能耐心听成人讲话。此时,父母、老师可用手轻轻抚着他的头或肩,或者拉着他的手对他讲话,讲完后问他讲了什么,若患儿回答不出,成人再和蔼地讲一遍,直到他真正听进去为止。

  2、训练小儿的平衡能力。注意力不集中的孩子,大多运动系统特别是运动平衡系统不协调。因此小儿多动症的护理可利用生活中较简易的工具、玩具进行有意识的训练。

  3、眼睛发育不良的小儿多动症及早佩带眼镜,并且每年一次校正,以免因为眼睛疲劳加重注意力不集中。

  4、小儿多动症的护理在饮食方面,禁食味精,少食饮料、酸奶、糖、膨化食品。易食鸡蛋、牛奶、土豆等类食品。

  5、多动症的护理有一旦改变多动症儿童的习惯或中断他的活动,他就会心烦意乱,甚至大发雷霆,可提前提示,让患儿有心理准备。如:要他立即放下玩具去奶奶家,他会大发脾气。为了让倔犟固执儿童遵照要求行动,方法是“事先打招呼”,重复告诉他要求他干的事。

  6、大多数小儿多动症的颈椎、脊椎处的肌肉及神经发育较松弛或迟缓。为了促进小儿多动症在这一部位的发育,小儿多动症的护理可对孩子作专门训练。如:面壁一米,趴地推球,每次300下,熟练后慢慢加量。利用专门器械作头朝下运动(健脑。增高器、迷你梅花桩等)。爬在秋千袋中作插钉训练等。

  7、较大的多动症患儿,易表现出大叫大嚷、强词夺理、不认错。针对此景,成人千万不能与之针锋相对地辩解,而应对其讲,只有当他不大叫大嚷、安静下来时才与之对话,大家应心平气和地讨论问题。倘若他仍不停地吵闹,成人则走开,剩他一个人,没有了吵闹对象,他也就不吵了。

  多动症患儿有很多的病症表现,所以对于多动症患儿,我们要在各个方面都要注意,比如:饮食、心理、习惯以及注意力等方面都要注意,以上七点内容就是关于多动症的康复护理,我们要做好深入地了解,确保多动症患儿早日康复。


【本文由北京金童中医医院供稿】

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什么引起小孩多动症

多动症可能是因为遗传因素或者环境因素。环境因素会包括在怀孕期间母体过多的饮酒或者吸烟,也可能是因为长时间的处在铅含量超标的环境中。同时不排除是出现了社会心理因素,比如教养方式不当或者父母不和,也有可能是因为存在分离性障碍或者性格不良等。出现多动症以后可以通过调理神经的药物进行治疗。

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儿童多动症的食物治疗

锌和铁缺锌或者缺铁并不是所有多动儿童的病因,但锌和铁对于脑部发育以及维持正常的脑功能是有益的。缺锌和缺铁会使神经介质的反应性受到影响,妨碍智力的发育和行为控制。因此,富含铁和锌的食物是多动儿童每日食物的必需元素。,我们知道小儿多动症对孩子的影响很大的,如果不及时治疗或者是治疗方法不正确,它的进展是很快的,会给患者带来很大的危害,因此,应该及时到专业的医院进行正规治疗,这才是关键。

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多动症的中医治疗方法

一、中药,这是中医治疗的主要方法,通过对患儿临床表现的辨证论治,选择适当的方药和中成药,达到治病求本的治疗目的。二、是针灸治疗,通过选择身体上某些穴位进行针或灸,疏通经络,调整阴阳,常用的有:体针,耳针,艾灸等等。三、是推拿治疗,选择穴位进行推拿或按摩,以达到治疗目的,这个方法比较简单,在家中就可以进行。

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多动症应该如何治疗

多动症一般出现在儿童身上,是一种以脑功能失调为主的疾病。多半会表现出注意力不集中、活动量多、情绪不稳定、容易激怒,这种病通常和遗传有关。日常生活中可以多吃一些富含锌元素的食物,比如说鱼肉、花生、奶制品、鸡蛋,补充锌元素对症状恢复有所帮助。同时也可以服用一些益智类的中成药治疗,另外可以通过合理作息,培养良好的生活习惯等改善多动症,建议多参加户外运动增强体质。

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怎样治疗小孩多动症

小儿ADHD的治疗方法主要包括以下几个方面:第一,心理安慰疗法。孩子患有ADHD的时候,往往会出现冲动、自卑等心理。这时,家长一定不要简单地骂孩子,而要耐心地说服,让孩子知道自己出现了这种症状,主要是由疾病引起的。第二,用药控制治疗。治疗ADHD常用的药物有利他林、择思达。对于儿童多动障碍,这两种药物都有很好的控制作用。

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孩子多动症如何治疗

用药:用药可以改善儿童的注意力不足,减少活动,可以在一定程度上提高学习成绩。临床上常用的一线药物为中枢兴奋剂,国内常用的有哌甲酯及其控释片,仅限6岁以上儿童,因可兴奋中枢,故晚上不宜使用;2选择性去甲肾上腺素再摄取抑制剂,已被列为一线药物,代表药物为帕罗西汀,其特点是作用缓慢,通常在1-2周内见效。不良反应以胃肠反应最为常见,因此,必须在餐后服用。要注重对儿童的心理教育,避免粗暴的教育方式。

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