专家向你介绍儿童各种心理病

　　专家向你介绍儿童各种心理病

　　这类孩子粗看起来都很正常，实质上与正常儿童相比存在着性格脾气情绪行为留意力等方面的这样那样的不同。儿童心理障碍所包括的范围很广。常见的有以下几种：

　　多动症占学龄儿童心理障碍的位，主要表现不能较长时间集中留意力，容易分心或思想开小差，非但上课时不能专心听课，作业不能认真完成，就是游戏时也有始无终，东闯西钻，扰乱别人，即使是看最有兴趣的卡通片，也是忙碌不停，不能专心看完。

　　儿童多动症的患儿，形如顽皮儿童，但二者却有本质上的区别，因为顽皮儿童对自己感兴趣之事留意力非常集中，且行为有目的自控能力很好。

　　学习技能障碍这是感知统合失调引起的。这些患儿形如多动症，但学习困难比多动症更为严重。因为他们的学习技能发生问题，除了多动症状外，还发生倒读倒写，计算困难等症状，他们常将“P”写成“B”，将“E”写成“王”，还会把“月亮”叫成“亮月”，将“十”当作“一”运算，将“×”当作“+”运算。如此颠倒紊乱，学习困难势在必行。

　　抽动症儿童抽动症是不自主的反复的，一小群肌肉快速抽动为主要症状的儿童心理障碍。表现为无目的地挤眉眨眼吸鼻努嘴点头伸脖踢脚扭动手等动作，有人还不断发出怪声。这些怪现象入睡后消失，紧张时加剧。他们这种症状不是脑部疾病引起的，因为没有脑电图异常。这种症状是在胆小多虑的性格基础上受了若干刺激以后所发生的。

　　焦虑症是最多见的儿童情绪障碍。表现为焦虑不安心神不安坐立不停心烦意乱无心学习及作业无心参加文体活动。除了这些焦虑的心情和不的外表外，还见有心悸气喘出汗，甚至腹痛恶心呕吐及头痛等植物神经功能紊乱症状。而且常以植物神经功能紊乱症状为突出表现，为此而误认为是患有什么疾病，多次去儿科检查或急诊，最终因没有查出结果才来到心理医师处。儿童焦虑患儿常有认真仔细胆小多疑的性格，在某些精神因素如亲人重病意外事件或学业失败等诱发因素影响下而发病。

　　学校恐怖症患有学校恐怖症的患儿，平时往往是优秀学生，他们学习认真主动学习成绩优良。他们自己对自己的要求很严，老师和家长对他们的期望值也很高。他们长期处于紧张状态中，一旦某次学业失败即会出现不敢去学校，不敢见老师与同学的情绪。于是每天上学之前会出现心神不宁，不断跑厕所去小便大便，哭着要求不去学校。若勉强送去上学后，在教室里如临大敌一样难受，坐不宁，听不进，还会出现肚子痛呕吐，最终不是逃离学校就是被老师送去急诊求医。奇怪的是这些孩子得到病休或在双休日就一切正常，故常被怀疑是学了坏样，想赖学，于是采用严厉手段令其上学，最后患者会因焦虑恐怖得实难忍受而寻死觅活。

　　强迫症有的患儿会不停地洗手，多次检查门户是否，反复整理书包等。另有一些患儿却不断地想一些问题，如2+2=4对吗?会不会等3、为何一定等4而不是……这种多次反复想某个问题或做某些动作，称为强迫思想或强迫行为。患儿自知不对却无法控制，称为强迫症。