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儿童心理

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自闭症
孩子6岁以前,是儿童心理、人格发展的重要阶段,父母对孩子的教育方式、亲子关系、父母的期望、家庭结构,都会对孩子产生重大影响。 【阅读全文】
性格是指对人、对事的态度和行为方式下表现出来的特点。性格形成要经过一个长期的塑造过程.一旦形成就趋于稳定。幼儿时期的性格有可塑性,是“塑造”性格 【阅读全文】
父母无视孩子的实际情况和智能特点,一味要求孩子追高,如考试要第一,处处不能落后与人,结果,孩子无数次的努力换来无数次失败的体验,最后丧失了自信心, 【阅读全文】
老实的婴儿,既不生气也不哭闹,当然也就不用抱了。可是,由此小儿会抬头晚、起坐迟。老躺在床上的婴儿,其视力范围很小,不利于眼睛的发育。 其实,拥抱有 【阅读全文】
初中的孩子,随着接触范围的扩大,知识面的增加,内心世界丰富了,形成了自己的价值观,这种价值观有时与父母的价值观不同,遭到父母的反对,得不到父母的理 【阅读全文】
给予婴儿动作、行为发育的帮助和训练,父母要有意识地锻练婴儿抬头、翻身、挺胸、站立、行走,促使婴儿这些动作、行为的迅速发育。 【阅读全文】
专家分析,小宝宝爱咬东西,往往是对这个世界比较好奇,因此总会把东西咬上一口,通过这个方法来了解陌生事物,这也是比较正常的。而大一些的孩子,例如上了 【阅读全文】

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