被混淆为自闭症的行为,注意力问题怎样被混淆为自闭症有严重注意力缺损的孩子,经常表现出一些类似自闭症行为的特征。工作记忆损伤的孩子,对别人说话时可能表现得心不在焉,甚至在语言学习方面也和自闭症儿童一样表现出迟滞。
在注意的选择性、保持性、调节性方面有缺损的孩子,他们的行为表现可能不灵活、刻板,而且有时在社会性联系上也有缺陷,因为他们不容易根据别人的反应转移注意力。
与自闭症儿童相似,注意力缺损儿童的想象力和认知灵活性削弱,难以将自己的想法从一个领域迁移到其他领域。有明显注意力缺损的孩子也可能抓不住社会性线索,难以应用社会性和行为规则,在奖励和动机方面也存在困难,这些方面都与自闭症儿童相似。
被混淆为自闭症的行为,感觉加工障碍怎样被混淆为自闭症感觉加工障碍(有时也被称为感觉统合失调,将在第9章中详细讨论)也可能使孩子表现出与自闭症相同的行为。事实上,感觉加工障碍与自闭症之间有一些关系。很多自闭症儿童也存在感觉加工障碍,有专家认为感觉加工障碍是自闭谱系障碍的一部分。
自闭症儿童和感觉加工障碍儿童,都在涉及不同脑区之间整合的高级任务中表现出困难。这些任务包括复杂感觉(如视觉、听觉、位置、平衡、运动、触觉)、运动功能和情绪调节。即便如此,感觉加工障碍儿童的缺陷看上去好像填补了自闭症儿童症状,主要是在较高级的功能范围内,如语言、社会性联系、移情。
我们将探讨由于脑结构的相似性而导致的自闭症与感觉加工障碍者相似的行为表现。与自闭症儿童一样,感觉加工障碍儿童在整合小脑(帮助调节和“顺畅”大脑的感知觉和反应)、额叶(帮助协调大脑活动)等不同脑区的长距离连接方面也存在问题。
被混淆为自闭症的行为,由于这些脑结构方面的相似性,感觉加工障碍儿童经常表现出与自闭症儿童十分类似的行为。由于不能准确地感知环境刺激,他们可能因抵触变化而显得僵化和缺乏变通性。他们可能坚持一成不变的环境布置和日常生活程序。他们可能精确地调整家具摆放,一旦房间里有微小的变化就会心烦意乱,因为这些变化可能扰乱了他们的方向感或者东西摆放的位置。他们在平复情绪和运动控制方面也可能存在困难,遭受感觉寻求、感觉逃避和感觉超载引发的问题的困扰。
感觉加工障碍儿童也可能会表现出重复性的自我刺激行为,如摇晃身体或拍手。这类动作在自闭症行为核查表中都有,通常提醒人们这是预示自闭症的一个警铃,但这并非是自闭症所特有的行为表现。这些同类的运动特征,在那些感觉加工障碍、轻度发育损伤、或由于严重听觉或视觉缺损导致的感觉剥夺的孩子(如雷?查尔斯)中也常见。从心理学的角度看,这些韵律性的活动可以提供动作和感觉输入,有助于提高想象力、平衡和定位能力,使他们不再看上去那样没有目的性。
被混淆为自闭症的行为,有天赋的孩子经常被贴错标签而被认为是自闭症。尤其是当他们在学习方面也遇到挑战时。有天赋的孩子通常有强烈而特殊的兴趣,在社会交往方面显得笨拙(由于比较内向和情绪敏感),而且他们与同龄人群体的联系少,很少有共同的话题。
另外,他们的语言模式与同龄人十分不同,包括使用更高级的词汇、谈论更高级的话题。尽管有天赋的孩子可能是自闭症,但除非表现出社会依恋方面的严重损伤和自闭症的情感移情特征,他们从来不会被诊断为自闭症。
【本文由北京金童中医医院供稿】
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三岁宝宝自闭症
3岁左右自闭症宝宝一般在临床表现为,不能说出有意义的词和句子,在与人交流时,无目光对视,也很少使用语言,常以动作和行为为主,同时兴趣狭窄,行为动作刻板重复,如反复跺脚,拍手,转圈等。此外,社交障碍较为明显,特别是在幼儿园学习时,无法与其他小朋友成为伙伴,不能参与到集体活动中去,而语言发育方面也明显落后于同龄儿童。
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自闭症的宝宝测试题
儿童自闭症测试量表,由Krug于1978年所编制。一共57道题,回答是或者不是,筛查界限为57分,诊断分为67分。每道题的评分是依据该题在量表中的负荷大小分别予以1、2、3、4四个等级评分,每一项都有特定的归属因子,量表中也做了相应因子和得分。此表作为医生检测儿童是否患有自闭症的一种简单方法,仅具有诊断参考依据,并不能作为判定诊断结果依据。
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什么原因会引起小孩自闭症
小孩自闭症的原因与孩子接触面少,换了新环境,以及缺少安全感和被呵护感都是有相关联系的,如果孩子日常生活中出现了不愿意人说话,很少言语,或者是言语发展严重障碍,家长要引起重视,尽早带孩子去医院进行相关检查。建议在平时在日常生活中,家长可以多抽出一点时间来陪陪孩子,多和孩子进行交流和沟通,慢慢的病情会得到好转,也可以多给孩子增加一些亲子运动,多带孩子去外面进行玩耍,饮食上也要加强营养。
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宝宝自闭症是什么原因引起的
儿童自闭症的原因没有非常明确的,但是跟几个方面的因素有关系。有遗传的因素,在怀孕期间出现了病毒感染,或者是在出生之后的家庭环境,以及在养育过程当中,父母与孩子的一些互动情况都会影响到自闭症的发生。自闭症早期就应当进行干预治疗,这样效果会比较好,心理咨询师会通过游戏疗法、沙盘疗法、音乐疗法等等,能够起到一个非常好的效果。平时注意监测孩子身体变化,定期门诊复查。
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怀疑宝宝是自闭症
判断孩子有没有自闭症主要有以下几点: 1.兴趣范围狭窄。患儿兴趣较少,感兴趣的事物常与众不同。患儿通常对玩具、动画片等正常儿童感兴趣的事物不感兴趣,却迷恋于看电视广告、天气预报、旋转物品、排列物品或听某段音乐、某种单调重复的声音等。部分患儿可专注于文字、数字、日期、时间表的推算、地图、绘画、乐器演奏等,并可表现出独特的能力。 2.对非生命物体的特殊依恋。患儿对人或动物通常缺乏兴趣,但对一些非生命物品可能产生强烈依恋,如瓶、盒、绳等都有可能让患儿爱不释手,随时携带。如果被拿走,则会烦躁哭闹、焦虑不安。 3.行为方式刻板重复。患儿常坚持用同一种方式做事,拒绝日常生活规律或环境的变化。如果日常生活规律或环境发生改变,患儿会烦躁不安。 如果都具备以上3种情况,可考虑是自闭症倾向,建议及时就医筛查。
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儿童自闭症治疗
自闭症儿童在出现有行为紊乱,像是情绪不稳定,经常尖叫等时,需要适当的使用一些抗精神病的药物进行治疗。这时可以在医生的指导下使用氟哌啶醇或者是氯丙嗪等药物。如果患儿出现有严重的攻击行为或者是自伤行为的话,需要适量的服用卡马西平。自闭症患儿通常都需要相当长的一段治疗时间,并且这时候家人要多陪伴,平时多和患儿进行耐心的交流。
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