小儿脑瘫患者该如何进行康复训练?说到脑瘫想必各位朋友都对此不感到陌生吧,在世界范围内,脑瘫都是一个困扰了无数家庭和患儿的疾病。该疾病直接的影响了孩子的正常生活,需要我们引起足够的重视。积极治疗脑瘫是非常关键的,同时日常的康复训练也很重要,那么小儿脑瘫患者该如何进行康复训练呢?下面我们来具体看一下。
梳洗在生活自理方面占有重要部分,包括漱口、洗手、洗脸、刷牙、梳头、洗发、剪指甲、洗澡等。及时正确地对脑瘫患儿进行训练可以增强其生活自理能力,根据患儿的年龄及神经的发育进行循序渐进训练,先让患儿认知头、面、五官及身体各部器官以及方位,常用的梳洗用具、使用方法,再训练使用方法,上肢及手活动能力的控制和精细动作完成的技巧。
小儿脑瘫患者该如何进行康复训练?
1、持正确姿态,当脑瘫患儿有了较好的躯干控制能力与进食能力时,可以系统的开始语言的训练,交谈时需要与患儿的眼睛的高度保持一致性,如果位置过高会使脑瘫患儿全身过度伸展不利于发音。
2、加小儿脑瘫患者的说话和活动的量,父母不要因为与患儿说话得不到回应就丧失信心,应利用各种机会跟患儿说话;做游戏时与患儿一起已经进行呼吸和发声训练,寓教于乐引起脑瘫患儿对训练的兴趣。
3、励脑瘫患儿说话,应多表扬鼓励患儿发声的积极性,帮助患儿树立说话的信心;当患儿发声时要立即回应多启发他表达想说的话,千万不要批评和指责脑瘫患儿。
4、育要持之以恒,语言的矫治和训练是长期而艰苦的,家长要有极大的耐心和毅力只有持之以恒才能有所收获,才能给有语言障碍的脑瘫儿打下良好的语言基础。
5、脑瘫患儿不过分保护,不怜悯不放弃,不与其他孩子作比较,多鼓励患儿中心参加游戏和活动。
6、训练脑瘫患而跳跃是锻炼下肢肌肉的一个重要项目,练习蹲起动作,为跳跃做准备。家长可以经常拉着脑瘫患儿的双手从台阶上跳下,作为自行跳跃爆发力的准备,也可在室内挂上一些鲜艳的纱布和小玩具,让宝贝跳跃着去触摸、拍打。
以上就是对于“小儿脑瘫患者该如何进行康复训练”的相关内容介绍,希望对大家的了解有帮助。脑瘫的发生给患儿生长发育造成的影响是非常大的,家长一定要带孩子积极就医诊治,只有这样才能缓解病情,减轻危害性。
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