脑瘫的恢复锻炼方法怎么做

　　脑瘫的恢复锻炼方法怎么做?脑瘫的孩子会出现目光不追着大人走，不注意看人，眼球转动不灵活。表情呆板，逗时无反应。还不会翻身，俯卧位抬头小于90°。身体逐渐变硬，有轻度角弓反张或下肢交叉。坐位呈全前倾或后倾。手不灵活，不伸手抓物或用一只手抓物。所以我们患病就要及时去治疗，但是很多人不知道脑瘫的恢复锻炼方法怎么做，下面就由小编来详细的为你介绍，脑瘫的恢复锻炼方法怎么做。

　　脑瘫的恢复锻炼方法怎么做：

　　1、持正确姿态，当患儿有了较好的躯干控制能力与进食能力时，可以系统开始语言训练，交谈时要与患儿眼睛的高度保持一致，如果位置过高会使患儿全身过度伸展不利于发音。

　　2、加说话和活动的量，父母不要因为与患儿说话得不到回应就丧失信心，应利用各种机会跟患儿说话;做游戏时与患儿一起已经进行呼吸和发声训练，寓教于乐引起患儿对训练的兴趣。

　　3、励患儿说话，应多表扬鼓励患儿发声的积极性，帮助患儿树立说话的信心;当患儿发声时要立即回应多启发他表达想说的话，千万不要批评和指责患儿。

　　4、育要持之以恒，语言的矫治和训练是长期而艰苦的，家长要有极大的耐心和毅力只有持之以恒才能有所收获，才能给有语言障碍的脑瘫儿打下良好的语言基础。

　　5、患儿不过分保护，不怜悯不放弃，不与其他孩子作比较，多鼓励患儿中心参加游戏和活动。

　　6、训练跳跃是锻炼下肢肌肉的一个重要项目，练习蹲起动作，为跳跃做准备。家长可以经常拉着患儿的双手从台阶上跳下，作为自行跳跃爆发力的准备，也可在室内挂上一些鲜艳的纱布和小玩具，让宝贝跳跃着去触摸、拍打。

　　以上就是关于“脑瘫的恢复锻炼方法怎么做”的详细介绍，康复训练是一个艰苦的、长期的过程，患者在整个康复训练过程中，通过不断加强学习，锻炼，再学习，再锻炼，充分发挥其主观能动性，积极投入到康复训练中，进而促进脑组织功能的重组、强化残余功能和增强代偿能力，尽可能恢复患者的日常独立生活能力。由此可见，患者应该作为康复治疗过程的主体，家属在日常生活起居照顾方面，也应尽可能的发挥患者的主观能动性，不可事事代替。希望以上内容对您有帮助。