1、预防肥胖：爬行是婴幼儿时期最好的全身运动，爬行势必消耗热量，躯体的活动也随之加强，可增加食欲，促进消化功能。经常爬行，可使婴儿皮下脂肪积聚减少，使婴儿的肌肉相对较为坚硬结实。 2、预防小儿弱智：婴儿多爬行有助于智力开发。这是因为婴儿爬行时，经常处于俯卧、抬头的姿势，可促进其颈部肌肉的发育，孩子抬头越高，视野也越开阔，孩子就可自由观察和探究周围的事物，从而促进神经系统，尤其是大脑的发育。 3、预防阅读困难：统计表明，儿童期有阅读困难的孩子，很多是由于婴儿期缺少爬行环境和爬行训练造成的。婴儿爬得越多，学说话的速度加快，学新知识和看、读能力也增强
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小儿智力低下的症状
小儿智力低下的症状如下：第一、表现在语言能力差，有的孩子只能简单的说单字的爸、妈，更高级的叠词说不出来。第二、表现在孩子的思维能力差，简单的思维还可以，抽象的思维不行。第三、孩子对数字没有概念，只靠机械性的记忆来学会简单的数字，复杂的运算不能够完成。第四、智力低下的孩子记忆力也会低下，很多事情孩子学完之后很快就会遗忘。第五、智力低下的孩子交往能力也比较差，往往不会和别人主动沟通，不会跟别人交往。孩子上幼儿园的时候或者是上小学的时候会容易被同龄的孩子孤立，社交能力也比较差。第六、再有就是智力低下的孩子，智测评分要低于70。
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精神发育迟缓是弱智的表现吗？
如果宝宝反映比较迟钝，同时伴发肢体不灵活，或者是小时候有呛水呼吸困难性脑病，那就要考虑是脑瘫或者是智力低下。语言发育迟缓，练习能力差，听力正常，语言表达能力差，补课注意力不集中，多动，考虑精神发育迟缓，儿童多动症可能性大，宝宝的智力生长发育落后，要去医院儿科复诊，明确确诊，早期治疗，早期干涉对愈后有帮助。
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小儿弱智是什么表现
弱智的表现为：1月龄时双眼不能跟随红球和走动的人，对声音无反应，3月龄时仍然对人不能追视，不能笑出声，见人不会主动笑，4月龄不能认亲人，6月龄对他的名字无反应，7月龄不能认生人，不会无意识的发“da-da.ma-ma”音，双手不能主动抓物，9月龄不会模仿声音，不会表示欢迎，再见，不会用双手捏小丸，10月龄对常见的物品和人称无手势或眼神表示，1岁时穿衣不知配合，不会有意识的叫爸妈等。
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弱智应该怎么办？
你好，根据你所说的情况，首先的话就是说你是通过什么样的方式测出来这是智障吗？还有一个就是说像你现在这样一个情况，你能够把你的一些症状，还有你的一些基本情况给我们阐述清楚，从这些来看的话，这不是那些人可以做出来的事情。还有一个就是说建议最好是能够去专业的医院做这方面的检查，以及就是要注意自己的一个心态的调整
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弱智儿童是怎样形成的？
通常弱智分为先天性因素以及后天性因素两种。先天性：也就是出生以前就有的疾病。其中有遗传性的，也有非遗传性的，主要包括：1，染色体异常，如“先天愚型”；2，遗传性代谢缺陷，如苯丙酮尿症；3，先天畸形，如小头畸形，脑积水等；4，宫内获得性，是因为孕妇在怀孕期间患风疹、缺乏微量元素、缺氧、服药不当，受到X线照射及有毒物质作用等而引起的。后天性：即在出生时和出生后造成的。
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弱智儿童有什么表现
如果孩子有这个病症的话，其实很容易都能看出来的，许多智力落后的儿童不能安静地呆一会儿，无时无刻不在活动，特别明显地表现在4―5岁的儿童身上。这种多动与正常儿童的活泼、淘气不同，他并没有什么目的，只是一种不可抑制的兴奋而已，碰到什么就摸什么，碰倒椅子和凳子，也不知扶起来。智力落后儿童的注意力很不集中。他们比正常儿童注意力集中时间明显缩短。甚至到5―6岁时，集中注意某个东西的时间也不超过5―6分钟。他们对外界也很少关注。
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