小儿听力障碍的病因与预防

　　耳聋是比较残忍的一件事情，尤其是对于正在牙牙学语的婴幼儿，这会彻底的让他们与外界断绝了声音的交流，下面我们一起看看关于小儿听力障碍的病因与预防措施。

　　导致儿童耳聋的因素有哪些如下

　　1、掏耳：在掏耳朵的时候极容易戳破孩子耳道深处的薄薄的鼓膜，造成鼓膜破裂、穿孔，不仅引起耳痛、出血，而且还使外耳与中耳腔直接相通，细菌也就乘虚而入，引起感染，要知道鼓膜参与声音传导，若鼓膜穿孔会直接影响儿童听力。

　　2、药物中毒：一些研究表明致聋的药物主要包括氨基糖甙类、水杨酸类、抗肿瘤类、酒精类。常见的有链霉素、双氢链霉素、庆大霉素、万古霉素、紫霉素、托布霉素、巴龙霉素、阿斯匹林等。

　　3、外伤：如孩子淘气时，有些父母盛怒之下大力给孩子几个巴掌;喜庆佳节，燃放的鞭炮突然在孩子耳边爆炸;游泳时耳朵撞击水面，以上外力都会造成鼓膜破裂、穿孔，直接造成听力减退等。

　　4、噪声：相对于成人，孩子们更容易受到噪声的伤害，给听力带来损伤，而且往往是在没有任何知觉的情况下使他们的听力逐渐减退。

　　5、耳周病变：耳朵周围邻近器官的病变，有时也会涉及到中耳腔，从而引起听力减退。如鼻炎、副鼻窦炎、扁桃体炎等。

　　6、中耳炎：发生急性化脓性中耳炎时，中耳腔内脓液不断增多，孩子会因耳痛加剧而大哭。中耳腔内脓液增多的压力也会引起鼓膜穿孔、破裂。

　　儿童耳聋有哪些危害?

　　一、心理发育不健康

　　1.自卑感：具体表现为对耳聋本身和聋人群体的社会地位认识不足。自我认识水平偏低，学习动力不强是造成耳聋儿童学习上有畏难情绪的主要原因。

　　2.固执心理：耳聋儿童产生固执心理的原因主要是由于他们听觉受损，接受知识和信息量偏少，理解问题的能力偏低造成的。因而造成很多耳聋儿童以自我为中心。

　　3.报复心理：耳聋儿童产生报复的原因与他们自我为中心的心理特点有关，也和他们认识片面，容易被激怒等特点有关。这里问题虽然不特别严重，但是它客观上影响了耳聋儿童的团结，不利于耳聋儿童健康成长。

　　产生这些不良心理的原因除耳聋的客观原因外，家庭教育、学前教育的滞后，也是造成耳聋儿童心理出现特异现象的原因。很多家长在治疗耳聋儿童的耳病方面投入了大量的人力和财力，而在对耳聋儿童的教育方面关注不够。特别是在耳聋儿童的语言训练方面不够重视，因而使耳聋儿童错失了语言发展的较好期。

　　二、生活、学习和工作中极其辛苦和烦恼

　　由于耳聋，患者常常听不清或听错话;学习吃力，交流困难，工作不顺或带来不必要的尴尬和麻烦。

　　1、带来生活或就业中的歧视;

　　2、造成患者心理自卑感、压力大，做事消沉、退缩，不愿与人交流，形成性格孤僻;

　　3、影响中枢神经整体平衡的发展 ;

　　4、听神经萎缩，听觉愈加迟钝。

　　孩子耳聋如何预防：

　　(1)有明显家族史的较好考虑是否生育的问题。近亲婚姻较好避免，结婚了应该不育;

　　(2)血缘家族中成员若确实因使用抗生素后造成耳聋的，对于后代儿童应禁用或慎用同类耳毒性药物，要仔细阅读药品说明书中的注意事项。这是孩子耳聋如何预防中非常有效的。

　　(3)感染性聋是婴幼儿时期常见多发病，其中以小儿渗出性中耳炎导致的传导性耳聋及由于腮腺炎、高热等疾病导致的感觉神经性聋最为常见。小儿如何预防耳聋，就要预防感染性疾病的发生。

　　综上所述就是关于小儿听力障碍的病因与危害，我们在生活中要积极做好预防措施，避免疾病的侵袭。