脑瘫儿童由于身体发育的障碍往往很大了还不能站立，着愁坏了很多家长朋友，为此很多家长纷纷寻找方法来解决，其实通过训练脑瘫儿童是能够站起来的。家长朋友们应该掌握一些正确的方法让患儿们在平时进行训练，循序渐进的训练是能让患儿们学会站立的，若是家长朋友们对此不了解可以看下文中做出的详细介绍。
瘫患儿不会站立多是因为不能够掌握平衡所引发的，若是想要让脑瘫患儿正常站立就要教会孩子保持平衡，家长朋友们需要从静态平衡到动态平衡的练习，一步一步循序渐渐的交给患儿掌握，请大家来进行详细的了解吧。
一、站立平衡训练原理
为脑瘫患儿逐渐缩减人体支撑面积和提高身体重心;在保持稳定的前提下逐步增加头颈、躯干和四肢运动;从睁眼活动逐步过渡到闭眼活动。
二、站立平衡训练原则
脑瘫患儿的平衡功能训练的基本原则是从最稳定的体位开始训练，逐步进展到最不稳定的体位，从静态平衡进展到动态平衡，以逐步加大平衡难度。
三、站立平衡训练具体训练方法
在一个稳定的支撑点上进行训练，要求选择功能位，如坐在床边，确保患者安全，必要时可给予支持或患者自己利用上肢支持。在训练过程中，应鼓励脑瘫患儿头部运动，帮助体重在小范围内转移，如重心从左臀部转移到右臀部，体重从一侧上肢转移到另一侧，旋转躯干，逐渐减少支撑，先活动单侧上肢，然后活动双侧上肢。逐步增加躯干运动的范围、速度和难度。
让脑瘫患儿患者采用舒适的不同体位，如站立位、跪位。当患者能保持支撑点稳定时，可施加一定的外力。在保证患者安全的前提下，可从不同的方向轻轻拍打肩胛骨，也可把患者放在一种不平衡的体位，然后让其自己纠正。
脑瘫儿童们虽然身体与智力的发育缓慢但是也有着很大的潜力，所以家长朋友们不要放弃患儿们的治疗，应该积极的治疗和进行训练，让脑瘫儿童走向社会，成为能够自立生活的人。
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