儿童智力障碍是十分常见的一种症状表现，儿童有明显的治理障碍问题一般多发生在婴儿期，对于儿童智力障碍应早发现早治疗。儿童智力障碍的病因很多，但是一般而言，儿童智力障碍多发生在小儿微颤期间。儿童智力障碍对于家庭以及社会都是一种莫大的伤害，因此对于儿童智力障碍的预防是十分有必要的。
儿童智力障碍的预防：
一级预防
儿童智力障碍的一级预防需要采取措施积极防止或减少儿童智力障碍的发生。例如：普及婚前检查，进行计划生育宣传，提倡优生优育，反对近亲结婚，缺碘地区的重点人群及时补碘，科学接生等等，可以有效地预防儿童智力障碍的发生。
二级预防
采取二级预防儿童智力障碍的措施旨在阻止一些致病因素导致智力障碍。例如已经发现一个儿童有苯丙酮尿症，就可以为该儿童制定严格的食谱，减少或基本不让他进食带有苯丙酮酸的食物，就可以有效地阻止体内大量积累苯丙酮从而避免影响大脑发育而造成儿童智力障碍。同时，对一些可能出现儿童智力障碍但尚无明显障碍表现的儿童(称为“高危儿童”)提供医学、教育和社会等全面帮助，可以有效地减少高危儿童出现智力障碍。
三级预防
采取三级的儿童智力障碍预防旨在减轻智力障碍产生的消极后果。对儿童智力障碍患儿和高危儿童进行早期的儿童智力障碍康复训练就是最重要的三级预防措施，可以有效地限制障碍带来的功能缺失，让儿童智力障碍的患儿保持较好的生活状态。
专家指出，对于儿童智力障碍应该及时发现，及时治疗，不能常常误读了儿童智力障碍的一些症状，而耽误病情。
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小儿智力低下原因
孕妇妊娠前4个月感染风疹病毒流感和其他病毒性疾采造成胎儿先天畸形对胎儿和婴儿桅极大容易招致先天性畸形和智力障碍早期社会隔绝、人为情感剥夺、缺乏母爱、孤儿无人照料、严重精神疾病患者的子女、文化闭塞、不适当的教导方式等均可影响智力水平专家认为大家庭、多子女、出生间隔时间短、双生子和父母离异均对儿童的智力发育有着一定的影响
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小儿智力低下怎么治
首先找出导致智力低下的原因，如果是因为患有脑炎所致，建议可以给孩子使用糖皮质激素以及抗精神类的药物进行治疗，或是可以使用20%甘露醇等脱水利尿类的药物。其次，如果是因为甲状腺功能低下造成的现象，可以给孩子使用甲状腺片、左甲状腺素等药物进行治疗。若是存在先天脑发育不良的情况，可以给孩子使用营养脑细胞的药物进行调理，例如吡拉西坦、茴拉西坦等药物。
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小儿智力低下的症状
小儿智力低下的症状如下：第一、表现在语言能力差，有的孩子只能简单的说单字的爸、妈，更高级的叠词说不出来。第二、表现在孩子的思维能力差，简单的思维还可以，抽象的思维不行。第三、孩子对数字没有概念，只靠机械性的记忆来学会简单的数字，复杂的运算不能够完成。第四、智力低下的孩子记忆力也会低下，很多事情孩子学完之后很快就会遗忘。第五、智力低下的孩子交往能力也比较差，往往不会和别人主动沟通，不会跟别人交往。孩子上幼儿园的时候或者是上小学的时候会容易被同龄的孩子孤立，社交能力也比较差。第六、再有就是智力低下的孩子，智测评分要低于70。
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小儿智力落后怎么办
患儿出现智力落后的情况，需要及时的进行康复的训练，及时的进行干预。康复的训练不一定必须要在医院或者专业的机构中进行，家庭的干预治疗也是非常重要的，具体还需要根据孩子智力落后的情况。如果是比较轻度的智力低下，可以以家庭的干预为主，父母要多参与对患儿的教育，与孩子进行社交的互动，与孩子进行互.动的交流，多教一教孩子说话，或者提高孩子的认知功能，如果智力落后较严重的话，需要及时的去医院或者康复治疗的机构进行康复训练，提高患儿整体的发育水平。aa
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精神发育迟缓是弱智的表现吗？
如果宝宝反映比较迟钝，同时伴发肢体不灵活，或者是小时候有呛水呼吸困难性脑病，那就要考虑是脑瘫或者是智力低下。语言发育迟缓，练习能力差，听力正常，语言表达能力差，补课注意力不集中，多动，考虑精神发育迟缓，儿童多动症可能性大，宝宝的智力生长发育落后，要去医院儿科复诊，明确确诊，早期治疗，早期干涉对愈后有帮助。
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小儿弱智是什么表现
弱智的表现为：1月龄时双眼不能跟随红球和走动的人，对声音无反应，3月龄时仍然对人不能追视，不能笑出声，见人不会主动笑，4月龄不能认亲人，6月龄对他的名字无反应，7月龄不能认生人，不会无意识的发“da-da.ma-ma”音，双手不能主动抓物，9月龄不会模仿声音，不会表示欢迎，再见，不会用双手捏小丸，10月龄对常见的物品和人称无手势或眼神表示，1岁时穿衣不知配合，不会有意识的叫爸妈等。
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