1、教育训练的必要性
(1) 训练的意义所在。
到目前，通过教育或训练完全治愈的自闭症患者几乎没有，但是，经过坚持不懈的训练娇治达到自理，独立生活并展示良好发展状态的个例却很多。
例如：在患者中，有些能在成年后将自己的成长历史写出，有的能一样地进入大学学习，有的能从事设计方面的职业。虽然，他们仍透露出自闭症的痕迹，但是，他们不再有与社会、生活隔绝的障碍力。这就是对他们进行训练的意义所在。
(2) 训练是矫治自闭症的有效途径。
2、训练的持久性和连续性
训练是一个复杂的、科学的、充满技巧的过程，需要训练者的丰富的知识，经验和极大的耐心和恒心。
行为矫治训练必须贯穿患儿成长的全部过程。连续不断、不问时间期限、孜孜以恒地坚持正确的训练，才能让孩子在不知不觉中学会了东西，具备了能力。
美国自闭症研究所所长瑞姆兰博士说：“当你面对自闭症患儿时，要努力去感觉他在这段时间里，又学会了什么。”
一位自闭症患儿的母亲说：“孤独症的孩子能走多远，只有上帝知道!我想知道的是：与昨天相比，我的女儿今天又学会了什么。”
由于自闭症是一种终生的疾病，病情也会时重时轻，所以千万不能误认为，训练一段时间后可以停一下，表现好些了，可以轻松一下的思想。为了孩子的康复，家长(训练者)必须一路风雨同舟共济，跟随患儿的终生。
3、抓住较好训练时期
对自闭症儿童的训练，开始得越早越好，一旦确诊或有怀疑诊断为“自闭症”时，应立即为孩子提供合适环境的干预训练。
专家提示我们，3-6岁是自闭症患儿较好的训练时期，因为在这个时期，正是儿童大脑发育的重要阶段，在这关键期内进行训练的效果是较好的。
许多实验证明，自闭症儿童经过学前期的训练后，智商可以提高12点。
自闭症在线咨询
更多
三岁宝宝自闭症
3岁左右自闭症宝宝一般在临床表现为，不能说出有意义的词和句子，在与人交流时，无目光对视，也很少使用语言，常以动作和行为为主，同时兴趣狭窄，行为动作刻板重复，如反复跺脚，拍手，转圈等。此外，社交障碍较为...
1个回答
自闭症的宝宝测试题
儿童自闭症测试量表，由Krug于1978年所编制。一共57道题，回答是或者不是，筛查界限为57分，诊断分为67分。每道题的评分是依据该题在量表中的负荷大小分别予以1、2、3、4四个等级评分，每一项都有...
1个回答
什么原因会引起小孩自闭症
小孩自闭症的原因与孩子接触面少，换了新环境，以及缺少安全感和被呵护感都是有相关联系的，如果孩子日常生活中出现了不愿意人说话，很少言语，或者是言语发展严重障碍，家长要引起重视，尽早带孩子去医院进行相关检...
1个回答
自闭症宝宝症状
在临床上自闭症婴儿往往会出现社会交往障碍，特别是与主要的照料者如母亲进行交流时缺乏目光对视，对于父母的拥抱缺乏期待甚至有拒绝拥抱的情况。而且语言发育有障碍，特别是对于两岁的孩子没有言语发育，甚至说不出...
1个回答
宝宝自闭症是什么原因引起的
儿童自闭症的原因没有非常明确的，但是跟几个方面的因素有关系。有遗传的因素，在怀孕期间出现了病毒感染，或者是在出生之后的家庭环境，以及在养育过程当中，父母与孩子的一些互动情况都会影响到自闭症的发生。自闭...
1个回答
怀疑宝宝是自闭症
判断孩子有没有自闭症主要有以下几点： 1.兴趣范围狭窄。患儿兴趣较少，感兴趣的事物常与众不同。患儿通常对玩具、动画片等正常儿童感兴趣的事物不感兴趣，却迷恋于看电视广告、天气预报、旋转物品、排列物品或...
1个回答
儿童自闭症治疗
自闭症儿童在出现有行为紊乱，像是情绪不稳定，经常尖叫等时，需要适当的使用一些抗精神病的药物进行治疗。这时可以在医生的指导下使用氟哌啶醇或者是氯丙嗪等药物。如果患儿出现有严重的攻击行为或者是自伤行为的话...
1个回答
孤独症对儿童和家庭的危害严重对吗
首先确认孤独症对儿童和家庭的危害比较严重。孤独症又称自闭症，是发生在儿童早期，以社会交往和沟通障碍，兴趣范围狭窄，以及重复刻板行为为主要特征的发育障碍类疾病。患儿会表现的比较孤僻、退缩，很少跟别人有亲...
1个回答
自闭症宝宝挨打会躲吗
肯定会躲开，不管是不是自闭症都会躲开。自闭症是广泛性发育障碍的一种亚型，多见于男性，起病于婴幼儿期，主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板等。建议给予哌甲酯、托莫西汀等...
1个回答
怎样让自闭症宝宝和人对视
首先和宝宝眼神对视。首先要建立在有需求的基础上，可以是他主动发起需求，也可以是让他产生需求，注意力集中地去观察你的行为，从观察行为到眼神对视。同时要保证1.认知正确。2.动机充足。3.指令明确。4.注...
1个回答
自闭症的治疗办法
现在患自闭症的人越来越多，自闭症患儿可坚持以非药物治疗为主，药物治疗为辅，两者相互促进的综合化治疗培训方案。也可采用以教育和训练为主、药物为辅的办法。在教育或训练过程中有三个原则：①对孩子行为宽容和理...
1个回答
如何判断小儿自闭症
儿童孤独症是广泛性发育障碍的一种亚型，以男性多见，起病于婴幼儿期，主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。约有3/4的患者伴有明显的精神发育迟滞，部分患儿在一般性智力落...
1个回答
儿童孤独症的临床特点
具体到孩子的表现，比较共性的，包括叫名字没有反应，目光对视比较短暂，缺乏共同注意，语言交流、语言发育有明显的障碍，有的孩子会有玩手、转圈、喜欢排列等表现，喜欢走比较固定的路线等等这些刻板的行为。很多孩...
1个回答
健康资讯
更多
推荐医生
更多
可能关注
