父母亲如仅依据几项征兆就研判并认为自己的小孩患有自闭症，可能会流于太过主观，及不够专业。正确的做法还是应该要经过专家的鉴定。
通常孤独症的孩子有以下几种行为特征：以自己为中心，很少与别人有眼神的接触，即使有，也是一瞥而过;常常无端地哭或笑;对于危险毫无警觉性，即使爬到高处也不怕;语言发展缓慢;有反复的手部动作、玩固定的东西，或一下子玩这个，一下子玩那个，却不和别人一起玩;对于某项特定事物的能力很强，对其它事物的能力则很弱……等，有以上这些症状的孩子，就比较有可能是自闭症患者，但也并非绝对。
不要太早就替孩子扣上孤独症的帽子，因为有些正常的孩子看起来也会有点像患有孤独症，尤其是那些语言发展缓慢、视觉偏用者，由于他们是以眼睛来学习，喜欢东张西望、双手东摸西摸的，却不爱用耳朵去听，社交能力发展也不佳，这种孩子很可能会误认为孤独症儿童，小编就经常发现有不少这样被冤枉的例子。
因此当父母发现自己的孩子可能有此倾向时，首先应该立即去请教医生或专家做一分析与诊断，而不是自己乱下定论，同时要注意孩子学习能力的均衡发展，因为即使是孤独症的孩子，如果训练得当的话，他们的能力依然可以如同常人一般，在某些方面甚至超越常人。
目前孤独症教育失败之处，在于一般教育工作者皆没有深入了解孤独症孩童学习能力的状况，反去怪他们封闭自己，使师长无法教他;事实上，如果能够先分析及了解孤独症儿童的各项学习能力，然后在他们不理会师长的情况下，引发出他们的动机与兴趣来，譬如刚开始可以从感觉动作(运动)教起，和他们一起拍拍球、跳跳绳、溜滑梯……等，师生建立起关系后，就可以增加一些视觉方面的教学，而后再进到听觉、语文部分的训练。孤独症孩童的潜力依然是无限的，端看大人如何去教育与雕琢，所以千万不要轻言放弃!
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儿童心理测试
一般通过行径和精神检验，结果显示异常就证明拥有自闭症的问题，具体检验方法需要有遵医嘱严格实施，以后需要有留意细致耐心的跟孩子实施交流，需要有及时改正孩子的心理问题，同时需要有留意多让孩子给外界实施碰触，培育孩子的交流能力，激励孩子惯良好的习惯。
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儿童心理发展的关键期是什么时候
儿童心理扩张的关键时期是三到六岁，一般情况下在这个阶段孩子会碰触新的技术，而且是个生长的阶段性，建议可以给孩子正确的诱导，让孩子惯良好的生活习惯和规律，自律等，能对孩子日后的生长发育中和练习能力都有一定的协助。多实施体育运动，能增加身体抵抗力。
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5-6岁儿童心理发展特点有哪些
5~6岁儿童的心理扩张特点是比较多的，在这个年龄阶段的时候，可能会孩子的求知欲欲念是比较多的，对于许多问题讨厌追根究底去寻问，而且遇上许多事情的时候也会有自己小小的情绪，不再像小的时候父母说什么都会很爽快的同意，现在会有自己的许多念头，并且想按自己的念头去做许多事情，所以说还是要多去理解孩子的内心世界。
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留守儿童心理问题是什么原因引起的
主要是因为自己的父母不在身边，孩子与同龄人相比之下会有个自卑的心理所引发的。驻守儿童是非常需要有其他人的关心和关爱的，不然他们在日后的生活当中可能会有个自卑的情况再次出现，那么这个是没有办法去调养的，有些孩子还会再次出现许多自闭等情况，所以在这方面是需要有多加留意的。
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有必要看儿童心理医生吗？
如果说孩子在家里面都比较正常，是不是考量因为还不习惯幼儿园的生活，或者是因为孩子的性格的问题，在家里面比较陌生，恢复的比较慢，如果说长期这种情况或者是行径太过异常的话，还是要到医院去做个有关的仔细检查，明确病因再实施对症救治，没问题，这样才比较放心好了。
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孤独症孩子的治疗哪种方法较有效？
药物治疗可以有效的减低自闭症患者可能患的其他疾病的症状，药物虽然不能彻底的治疗自闭症，但是对自闭症患者的许多症状是有很积极的控制效果的。不足的是，这些药物伴发明显的副作用，在医学上这些药物只用来病情严重者，或者是辅助治疗在治疗之余要注意保持睡眠，充足的睡眠才能帮你尽快远离病魔。
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